12月10日，由我院与美国杜克大学联合举办的第三期“友谊-杜克”临床研究方法学培训班(BFH-Duke Clinical Research Training Program，CRTP)圆满落下帷幕。12月6日-10日，来自北京、浙江、甘肃、重庆等全国多家医疗机构的53名临床科研骨干参加了此次培训。

BFH-Duke CRTP是我院与杜克大学合作开展的国际高端临床研究培训项目，旨在加强与欧美等发达国家和地区的沟通交流，建立经常性合作模式，进一步提高我院及广大医疗工作者的临床研究水平。2019年2月，我院与杜克大学就《“友谊-杜克”临床研究国际合作培训项目（BFH-Duke CRTP）》签署了五年合作协议，约定每年举办两期培训课程。前两期培训已于2018年5-7月、2019年4-6月顺利举办，累积培训人次百余名，收获学员们的一致好评，取得了良好的社会反响。此次培训为中美双方合作举办的第三届，亦是参与人数最多、形式最多样、内容最丰富的一届。

课程沿用往届OAO(Online And Offline)线上线下教学模式，历时九周，包括三个学习模块，分别为网络学习、远程在线互动以及面对面交流。12月6日，在顺利完成前两个模块的学习后，杜克大学四位教授来到我院，开始为期一周的“面对面”交流研讨活动。

培训开幕式上，我院院长助理、科技处处长尤红教授介绍了本次培训的主办团队，并从其亲身经历出发，提出了科研创新对于临床医生的重要性及本次培训的宗旨目标，表达了对当代青年医务工作者从“合格医生”转变为“杰出医生”的殷切期望。尤红鼓励学员要不断标新立异，提高自身科研能力。

杜克大学临床研究高级培训项目主任Steve Grambow教授对诸位学员的到来表示热烈欢迎，他期待与学员们相互学习、共同探索，深入交流方法学与其他各类医学科研问题。随后，来自杜克大学的周贤忠教授、John William教授、罗晟教授分别介绍了自己的研究领域，并表达了来到中国参与培训授课的喜悦。开幕式由方法学平台负责人孔媛媛副研究员主持。

此次课程，四位外籍教授围绕具体的临床研究问题，分别从确定研究问题、撰写研究计划、选取研究方法以及论文写作等临床研究全过程展开讲解。值得一提的是，本次培训首次尝试友谊-杜克共同师资授课模式，为逐步增强我院方法学平台团队的影响力奠定了良好的基础。

为惠及更多临床医生，宣传培训品牌，培训班期间进行了对外的公开讲座并受到了全院乃至外院职工和医学生的热烈响应。公开讲座共吸引了近120人到场观摩学习。杜克大学四位教授分别就罕见病药物研究设计、辨识高质量文献、功能性数据分析、研究周期中的公共数据使用等四个话题展开讲解，并悉心解答听众提出的各类问题。

为增进学员与授课教师之间的交流，面授班之余，方法学平台还组织了团建活动，活动中学员与教授们进行了轻松愉悦的畅谈，话题不局限于临床科研和方法学问题，也包括了各位学员的兴趣爱好以及在诊疗过程中的感受和见闻等。

培训结业式上，五组学员依次上台进行汇报，其中第三组成员以情景剧的形式对自己小组的学习成果进行呈现，新颖的手法、灵动的演技受到诸位专家一致好评。

活动结束后，学员通过各种方式表达了参与此次培训的感受，来自兰州大学第二附属医院的医生王亮表示自己通过本次“优质化”、“国际范儿”的课程受益终生，感谢团队各位老师的辛勤付出；来自重庆儿童医院的医生臧娜认为课程非常具有实用性，提高了自身的方法学思维，对解决临床研究过程中的实际问题有极大帮助，并期待能有机会再次参与交流。

第三届临床研究方法学培训班的顺利举办，是我院持续推动构建体制化、常态化临床研究培训体系的良好实践。未来，友谊人将进一步探索与国内外相关机构的合作交流机制，加强宣传力度，提升服务品质，为更多的医务工作者搭建临床研究学习与实践的平台。（宣传中心）